Analyse ist gut, Verstehen noch besser: die 14. Shell-Studie im kritischen Licht christlicher Sozial- und Bildungsarbeit
| Auteur principal: | |
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| Collaborateurs: | |
| Type de support: | Imprimé Article |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Publié: |
2004
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| Dans: |
Lebendiges Zeugnis
Année: 2004, Volume: 59, Numéro: 1, Pages: 52-62 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Allemagne
/ Jeunes (14-21 ans)
/ Attachement aux valeurs
/ Développement de l'Identité
/ Travail avec les jeunes
/ Église
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| RelBib Classification: | KBB Espace germanophone NCA Éthique RF Pédagogie religieuse ZB Sociologie |
| Sujets non-standardisés: | B
Travail avec les jeunes
B Federal Republic of Germany B Empirical Analysis B youth activities / youth work B Bundesrepublik Deutschland B Jugendliche / Kinder B Empirische Untersuchung B Identité B Identity B children / adolescents |
| ISSN: | 0023-9941 |
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| Contient: | In: Lebendiges Zeugnis
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